公共单选100题测试及答案

来源:    日期:2021-8-9    浏览次数276
公共单选100题测试及答案 1、我国义务教育阶段的课程计划应该具有三个特征是( D ) A.强制性,基础性,科学性 B.强制性,普遍性,科学性  C.科学性,普遍性,基础性 D.强制性,普遍性,基础性 2、提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是( B )? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? A.培根 B.夸美纽斯 C.赫尔巴特 D.赞可夫? ? 3、“矮子里找高个”、“水涨船高”是一种( A )? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ??? A.相对评价? ?? ? B.绝对评价? ?? ? C.定性评价? ?? ? D.定量评价? ? 4、下列不是我国保证儿童受教育权利的法律是(B) 《中华人民共和国宪法》 B、《中华人民共和国教师法》 C、《中华人民共和国教育法》 D、《中华人民共和国义务教育法》 5、我国幼儿教师资格制度从何时开始实行( C )。 A.1995年1月1日 B.1996年7月1日 C.1994年1月1日 D.1993年7月1日 6、课程可被划分为国家课程、地方课程和学校课程,这是从( D )角度来对课程进行划分的。  A.学生对课程选择的自由度 B.课程的存在形式 C.课程的组织核心 D.课程管理制度 7、普及义务教育始于(C) ??A.原始社会 B.奴隶社会 C.资本主义社会 D.社会主义社会 8、三结合的教育一般是指(A) ??A.学校、家庭、社会教育三结合B.班主任、科任教师和家长教育三结合 ??C.校长、教师和家长教育三结合D.家庭、环境和学校教育三结合 9、“学而时习之”“温故而知新”体现的教学原则是(D) ??A.理论联系实际的原则 B.启发性原则C.循序渐进的原则 D.巩固性原则 10、人们常说“教育有法而教无定法”,这反映教师劳动具有(B ) A.连续性特点 B.创造性特点 C.长期性特点 D.示范性特点 11、“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达(教学不是直接灌输知识,而是创设情境,言此而意彼,让学生感悟、发现,从而得到“举一反三”的教学效果)”要求教学必须遵循的原则是(C ) A.因材施教原则 B.巩固性原则 C.启发性原则? 12、“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”出自 ( A ) A.《学记》 B.《论语》 C.《礼记》 D.《中庸》? 13、“让学校的每一面墙壁都开口说话”,这是充分运用了下列哪一种德育方法(A) ??A.陶冶教育 B.榜样示范 C.实际锻炼 D.品德评价 14、“蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑(蓬草生长在大麻田里,不用扶持,自然挺直,白色的细沙混在黑土里,也会跟它一起变黑)”反映了对人的发展的影响的是(B) ? ???A.教育 B.环境C.遗传 D.主观努力 15、选项中不属于教师享有的权利的是( B ) A、参加进修或者其他方式的培训 B、批评和抵制有害于学生健康成长的现象 C、进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验 D、从事科学研究、学术交流,参加专业的学术团体,在学术团体中充分发表意见 16、下列关于多元智能理论论述正确的是? ?( B ) A、人类至少有7种以上的智能,每一种智能作用不同,有的重要,有的是次要的。 B、教育评价应该是多渠道的,采用多形式在不同的实际生活和学习情景下进行评价的。 C、每一个人的智力都有统一的表现形式,每一种智力都有统一的表现形式,所以存在统一的评价标准 D、各种智能是以整合的方式存在,他们有共同的发展规律。 17、创造性思维的核心是( C )? A. 形象思维? ?? ???B.抽象思维? ?? ? C.发散思维? ?? ?? ?D.聚合思维? 18、教育法律关系中两个最重要的主体是(C)   A、教育部门和下属学校 B、教育机构和非教育机构 C、教师和学生 D、教育领导和教师 19、表示传统师德重视严于律己、身体力行、为人表率的模范作用的先哲名言是(D) A 见贤思齐 B 学而时习之 C 三人行必有我师焉 D 躬自厚而薄责于人 20、“要学生做的事,教职员躬身共做;要学生学的知识,教职员躬身共学;要学生守的规范,教职员躬身共守。”这是近代教育家谁的名言?(D) A 布卢姆 B 晏阳初 C 陈鹤琴 D 陶行知 21`、“己欲立而立人,己欲达而达人(仁爱之人,自己决定对人建立仁爱之心,别人才会对你仁爱,自己决定对人豁达,别人才会对你豁达)”告诉教师,对待同事和学生要做到(A) A 相互尊重与体谅 B 相互竞争与合作 C 相互交流与沟通 D 相互团结与友爱 22、“我生活中最主要的东西是什么?我毫不犹豫地回答:对孩子的爱。”这话出自( A) 。 A.苏霍姆林斯基 B.杜威 C.陶行知 D.蒙台梭利 23、 根据《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的规定,对未成年人犯罪一律或一般不公开审理的年龄是( A )。 A.14周岁以上18周岁以下 B.14周岁以上不满16周岁 C.16周岁以上不满17周岁 D.18周岁以下 24、大四学生杨某,在2013年参加国家教师资格考试,由于考试期间有作弊行为。根据《教师资格条例》规定,杨某下次参加国家教师资格考试的时间最早是( A )。 A.2016年 B.2017年 C.2018年 D.2019年 25、联合国大会通过的《儿童权利公约》规定了儿童权利的若干基本原则,其中不包括( A )。 A.儿童自主发展原则 B.儿童最大利益原则 C.尊重儿童意见原则 D.尊重儿童权利原则 26、多媒体技术是( D )。 A.一种图像和图形处理技术 B.文本和图形处理技术 C.超文本处理技术 D.计算机技术、电视技术和通信技术相结合的综合技术 27、下面哪个选项是“四书”的构成( B ) A.《大学》《中庸》《论语》《尔雅》 B.《大学》《中庸》《论语》《孟子》 C.《大学》《孝经》《论语》《尔雅》 D.《大学》《孝经》《论语》《孟子》 28、《幼儿园教育指导纲要》的基本指导思想集中反映在总则里,贯穿在整个《纲要》的各部分,它不包括(B)。 A.终身教育的理念 B.“以知识为本”的幼儿教育 C.面向世界的科学的幼儿教育 D.“以人为本”的幼儿教育 29、卢梭教育理论体系中一个最基本的思想是(A)。? A.把儿童当作儿童来看待,把儿童看做教育中的一个积极因素? B.提出了“社会本位论”的儿童观? C.提出了“白板说”? D.为儿童拟定了百科全书式的启蒙教育大纲? 30、新课程提倡的三维教学目标是指(D ) A.知识、技能和方法 B.情感、态度和价值观 C.知识、技能和情感 D.知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观 31、将对象从背景中分化出来的知觉特性是(A ) A.选择性 B.恒常性 C.理解性 D.整体性 32、追求个人特有潜能的充分发挥以及理想和人的价值的完美实现属于(D ) A.生理与安全需要 B.尊重需要C.归属与爱的需要 D.自我实现需要 33、“情急生智”所描述的一种情绪状态是(C ) A.心境 B.激情 C.应急 D.理智 34、野战部队身穿迷彩服以达到与周围背景相混淆的效果,这主要是利用知觉的(B ) A.整体性 B.选择性 C.理解性 D.恒常性 35、闭卷考试时,学生主要的记忆活动是(D ) A.识记 B.保持 C.再认 D.回忆 36、俗话说“人逢喜事精神爽”,这种情绪状态属于(C ) A.激情 B.应激 C.心境 D.热情 37、教学的基本组织形式是(D) ??A.个别教学 B.课外教学C.现场教学 D.课堂教学 38、在教育史上主张“不愤不启,不悱不发(学生如果不是经过冥思苦想而又想不通时,就不去启发他;如果不是经过思考并有所体会,想说却说不出来时,就不去开导他)”的教育家是 ( A ) A.孔子 B.孟子 C.墨翟 D.荀子? 39、中国古代“外铄论”的代表人物是 ( D ) A孟子 B墨子 C孔子 D荀子?? 40、“拔苗助长”、“凌节而施(不超过学的人的接受能力而进行教育)”违背了人的身心发展的 ( B ) A 阶段性 B 顺序性和阶段性 C 不均衡性 D 差异性?? 41、在教育、教学中采用“一刀切”、“一锅煮”的办法,这是违背了人的身心发展的 ( D ) A 顺序性 B 阶段性 C 互补性 D 差异性? 42、“因材施教”体现了人的身心发展的 ( A ) A差异性 B 不均衡性 C 阶段性 D 顺序性? 43、“一两的遗传胜过一吨的教育”强调的是 ( B ) A 环境决定论 B 遗传决定论 C 教育万能论 D 二因素论?? 44、我国最早采用班级授课制是在( C )年清政府在北京设立的京师同文馆。 A 1856年 B 1860年 C 1862年 D 1866年?? 45、儿童形状知觉形成的关键期在(B )? A.2-3岁 B.4岁 C.5岁以前 D.1—3岁? 46、下面的四个成语或俗语中有一句说的就是典型的迁移现象。(A )? A.举一反三 B.聪明过人 C.思维敏捷 D.物以类聚? 47、“入芝兰之室,久而不闻其香”描述的是( A)? A.适应现象 B.听觉适应 C.嗅觉刺激 D.味觉刺激? 48、下列说法不是杜威实用主义教育学的论点是(D) ??A.教育即生活 B.学校即社会 C.做中学 D.生活即教育 49、把两个及其两个年级以上的儿童编在一个班级,直接教学与布置、完成作业轮流交替进行,在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是( D )。? ?? ?? ?? ?? ?? A.分层教学? ?? ? B.合作学习? ?? ? C.小班教学? ?? ? D.复式教学? ? 50、陶行知的“生活即教育理论”的核心观点是(A) A生活即教育 B社会即学校 C教学做合一 51、如果迁移产生的效果是积极的,这种迁移则是(A)。 A正迁移 B顺向迁移 C特殊迁移 D知识迁移? 52、教师资格条例规定,依照教师法第十四条规定丧失教师资格的,它将( D )。 A.3年后可以重新申请认定教师资格    B.5年后可以重新申请认定教师资格 C.10年后可以重新申请认定教师资格    D.不能重新取得教师资格 53、儿童的发展是通过(A)。? A.对物体的操作和与人的交往而发展的? B.聆听教师讲授知识而发展的? C.观察教师的操作过程而发展的? D.观看电视卡通节目而发展的? 54、人本位儿童观认为(D)。 A.儿童是家族繁衍的工具 B.儿童是父母的私有财产 C.儿童是国家的财富 D.儿童享有生存权、发展权、教育权 55、美国心理学家(C)用双生子楼梯的实验,说明了生理成熟对学习技能的前提作用。 A.艾宾浩斯 B.皮亚杰 C.格塞尔 D.埃尔金德 56、我国制定教育目的的指导思想和理论基础是( A )。 A.人的全面发展学说 B.科学发展观 C.“三个代表”思想 D.建设中国特色社会主义的教育理论 57、首个具有法律约束力的国际公约,并涵盖所有人权范畴,保障儿童在公民、经济、政治、文化和社会中的权利的是( A )。 A.《儿童权利公约》 B.《未成年人保护法》 C.《预防未成年人犯罪法》 D.《国际儿童法》 58、教师应享有的基本物质利益权利是( D )。 A.参与民主管理权 B.科学研究与学术活动权 C.教育教学权 D.获取劳动报酬和享受福利待遇权 59、幼儿园课程以( D )为基础。 A.教师讲授 B.幼儿自学 C.幼儿的间接经验 D.幼儿的直接经验 60、张老师在教幼儿画画时,往往要求幼儿要大胆想象,画得与其他人不一样。张老师这种做法体现了素质教育的理念,其重点是培养幼儿的( D )。 A.主体意识和实践能力 B.主体意识和操作能力 C.创新意识和思维能力 D.创新意识和实践能力 61、“寓教于乐”是一种教育理念,以下选项中最符合这一理念的保育教育方法是(A  )。 A.游戏化方法 B.生活化方法 C.移情法 D.直接法 62、很多幼儿入园后,就会自然地亲近、尊敬甚至崇拜教师,以学习老师的言行举止为荣,而且经常会用“这是老师说的”来证明自己是正确的。这种情况说明幼儿具有( C )。 A.可塑性 B.依赖性 C.向师性 D.定向性 63、师爱作为一种教育手段,在教育过程中具有明显的教育性。下列选项中,“师爱”的表现不正确的是( D )。 A.师爱始于对幼儿的了解 B.师爱表现为尊重幼儿 C.师爱表现为信任并寄希望于幼儿 D.师爱表现为尽量满足幼儿的要求 64、李老师在幼儿园工作多年,教学经验丰富,科研成果较多。当刚进园工作不久的小王老师提出拜她为师时,她说:“我年纪大了,对新生事物也不敏感,你还是跟其他老师学吧。”李老师的做法( B )。 A.缺乏专业发展意识 B.缺乏团队合作精神 C.能够尊重信任同行 D.鼓励同事自我更新 65、王老师和郑老师都毕业于某省幼儿师范学校,毕业后又在同一所幼儿园工作。工作以来王老师对幼儿总是充满热情,关注每一个幼儿的成长;而郑老师则对幼儿不冷不热,对幼儿放之任之。这体现了两位老师问的( A )。 A.职业理念的差异 B.职业能力的差异 C.职业动机的差异 D.职业行为的差异 66、施老师在某市机关幼儿园工作,她最担心的问题是:“小朋友喜欢我吗?”“同事们如何看我?”“园长是否觉得我干得不错?”等问题。根据这些判断,施老师的专业发展处于( A )。 A.关注生存阶段 B.关注情境阶段 C.关注学生阶段 D.关注成长阶段 67、培养幼儿“有好奇心,能发现周围环境中有趣的事情”。这个教育目标属于( A )。 A.科学领域 B.健康领域 C.社会领域 D.语言领域 68、某幼儿园在“六一”儿童节庆祝活动时,拍了一组照片,效果相当好。一家玩具公司选了两张准备做宣传广告用。对此,下列看法正确的是( C )。 A.这样的宣传有益无害,因此不必征得任何人的同意 B.只要幼儿园同意使用这些照片,就不存在侵权之嫌 C.使用幼儿的照片时必须征得幼儿家长的同意 D.使用幼儿的照片必须征得幼儿本人同意 69、素质教育与应试教育有着多方面的区别。下列各项中表述错误的是( A )。 A.教育对象不同,素质教育面对部分精英,应试教育则面对大众 B.教育内容不同,素质教育立足社会需求,应试教育为考试和升学 C.教育目的不同,素质教育以提高国民素质为宗旨,应试教育以考取高分为目的 D.评价标准不同,素质教育以多种形式全面衡量,应试教育以分数作为唯一评判标准 70、马克思主义经典作家认为,实施全面发展教育的唯一途径是( A )。 A.教劳结合 B.保教结合 C.课外活动 D.活动教学 71、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出,到2020年,巩固提高九年义务教育水平,基本普及( B ),进一步提高高等教育大众化水平,普及( B )。 A.高中阶段教育;学前教育 B.学前教育;高中阶段教育 C.小学教育;高中阶段教育 D.学前教育;小学教育 72、大陈和小王同住一个小区,有一天大陈把小王没有父亲的秘密告诉了其他小朋友,结果大家纷纷嘲笑小王是个私生子,使小王抬不起头。大陈的行为侵犯了小王的( A )。 A.名誉权、隐私权 B.司法保护权、隐私权 C.名誉权、荣誉权 D.荣誉权、隐私权 73、《幼儿园工作规程》规定,寄宿制幼儿园每天户外活动时间不得少于( C )。 A.1小时 B.2小时 C.3小时 D.4小时 74、根据我国现有教育法律法规和相关制度的规定,目前我国中小学校长、幼儿园园长实行( D )。 A.任命制 B.合同制 C.终身制 D.聘任制 75、根据《教育法》的规定,依法保证适龄儿童、少年按时入学的责任人是( C )。 A.当地地方政府 B.儿童、少年本人 C.父母或其他法定监护人 D.户籍所在地的学校 76、根据《<教师资格条例>实施办法》的规定,现阶段我国幼儿园教师资格认定条件一般包括五个方面。但不包括( D )。 A.学历要求 B.普通话条件 C.思想品德要求 D.一定的实习时间 77、某市教委在幼儿园教师中随机调查,问:“您热爱学生吗?”90%以上的教师都回答“是”。而当转而问及幼儿园的小朋友:“你体会到老师对你的爱了吗?”时,回答“体会到”的学生只有10%!这说明( A )。 A.教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧 B.教师尚不具备高尚的道德境界 C.教师缺乏信心 D.教师缺乏爱心 78、《中小学教师职业道德规范》要求教师要做到“对学生严慈相济,做学生的良师益友”“保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益”等。这说明教师在履行职业道德规范时,应做到( A )。 A.以人为本 B.继承与创新相结合 C.倡导与禁止相结合 D.他律与自律相结合 79、王老师对幼儿教育充满激情,对幼儿倾注了全部的“爱”,总希望幼儿既要认真学本领,又要乖巧懂事,而且身体健康。因此,当幼儿的表现达不到王老师的要求时,她就会采取一些不适当的手段以便管住幼儿。这说明王老师( C )。 A.没有掌握正确的教育观和儿童观 B.对幼儿和对工作的态度存在偏差 C.保育教育的方式方法失当 D.言行举止和自我约束失当 80、下列对幼儿园教师的教育语言及要求说法不正确的是( B )。 A.在表扬幼儿时,要注意有分寸感,即表扬必须实事求是,恰如其分 B.在批评幼儿时,可讲“气话”“重话”,将幼儿的错误夸大化或全盘否定 C.在激励幼儿时,运用赞美、表扬、激将、鼓励等方式来激发幼儿奋发向上 D.在暗示幼儿时,可用委婉含蓄的聊天、故事、笑话、趣闻等方式启迪幼儿的心灵 81、下列名言中,体现严于律己、身体力行、为人表率的师德规范的是( A )。 A.躬自厚而薄责于人 B.三人行必有我师焉 C.学而时习之 D.见贤思齐 82、陈老师从事幼教事业已有十五个年头,她一直用慈母般的爱心温暖着孩子们幼小的心灵。每天她总是第一个到幼儿园,最后一个离开;她曾为了美化教育环境而在零度以下的室外作画;她潜心研究,开发校本课程。陈老师的行为体现的职业道德规范是( B )。 A.爱国守法 B.爱岗敬业 C.关爱幼儿 D.教书育人 83在我国学前教育领域,全面发展教育的内容一般包括( C )。 A.体智美劳 B.体德美劳 C.体智德美 D.智德美劳 84、董老师上课时,小明总爱举手,但是答题经常出错;小强不爱举手,但是点名提问时却总能答对,教师下列的做法中,最合适的是( C )。 A.表扬小明爱举手,批评小强不发言 B.批评小明总出错,批评小强不发言 C.启发小明多思考,鼓励小强多举手 D.批评小明总出错,表扬小强爱思考 85、教师专业化发展依次经历了三个阶段,它们分别是( C )。 A.非形式化一形式化一制度化 B.专业化一专门化一非专门化 C.非专门化一专门化一专业化 D.非专门化一形式化一专业化 86、各省、自治区、直辖市的人民代表大会及其常务委员会制定的《义务教育条例》属于( B )。 A.自主性的地方教育法规 B.执行性、补充性的地方性教育法规 C.教育行政法规 D.教育(行政)规章 87、根据现行的《教育法》,我国的学校教育制度包括( B )。 A.学前教育、初等教育、中等教育 B.学前教育、初等教育、中等教育、高等教育 C.学前教育、初等教育、中等教育、职业教育、高等教育 D.学前教育、初等教育、中等教育、成人教育、高等教育 88、根据《教师法》的规定,我国的教师属于( B )。 A.公务人员 B.专业人员 C.半专业人员 D.国家干部 89、根据《预防未成年人犯罪法》规定,家庭、学校对未成年人的责任包括(A  )。 A.监护、教育、管教 B.教育、管教、感化 C.保护、教育、监管 D.教育、感化、保护 90、《幼儿园工作规程》规定,幼儿园是对学龄前幼儿实施保育和教育的机构。学龄前幼儿指( D )。 A.2周岁以上的儿童 B.3周岁以上的儿童 C.4周岁以上的儿童 D.6周岁以下的儿童 91、倡导“千教万教教人求真,千学万学学做真人”的教育家是(B  )。 A.叶圣陶 B.陶行知 C.杨贤江 D.蔡元培 92\“爱岗敬业”是教师职业道德的基本要求之一,其具体要求涉及若干方面,但其中不包括( D )。 A.忠诚教育事业,有远大的理想 B.认真备课,认真批改学生作业 C.工作认真负责,乐于无私奉献 D.严慈相济,做学生的良师益友 93、在角色游戏课上,多多小朋友老是与他人冲突,万老师怎么说他都不听,还在继续吵闹。一气之下,万老师踢了一下多多。第二天多多的母亲来幼儿园找万老师。如果你是万老师,你会( A )。 A.注意控制自己的情绪,向多多及其母亲道歉 B.告诉多多母亲踢多多的理由,说明都是为了他好 C.不理会,怕控制不好自己的情绪与她吵起来 D.在多多面前告诉其家长多多如何不好好学习 94、某幼儿园把小学一年级的语文、数学知识作为其主要的教学内容。这种做法违反幼儿身心发展的( A )。 A.顺序性 B.差异性 C.互补性 D.稳定性 95、学前儿童根据自己的兴趣和意愿以满足自身获得的需要为目的,不带任何社会功利的活动是( C )。 A.生活活动 B.学习活动 C.游戏活动 D.体育活动 96、教师法律救济的途径是指教师认为其权益受到损害时,请求解决或补偿的渠道或方式。一般不包括( D )。 A.司法救济 B.行政救济 C.社会救济 D.教育救济 97、以下属于幼儿科学教育目标的是( B )。 A.生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力 B.愿意与同伴共同探索,能用适当的方式表达各自的发现,并相互交流 C.爱父母、爱老师、爱同伴、爱家乡、爱祖国 D.喜欢与人谈话、交流 98、在幼儿园教师基本技能大比武前夕,李老师得到了一套很好的复习资料,王老师希望李老师能够借给她复印一下,但李老师拒绝了。李老师的做法表明她(D  )。 A.让同事自我创新 B.不能尊重同事 C.让同事自主发展 D.不能团结协作 99、“寓教于乐”是一种教育理念,以下选项中最符合这一理念的保育教育方法是(A  )。 A.游戏化方法 B.生活化方法 C.移情法 D.直接法 100、国家建立统一的义务教育教师职务制度。教师职务分为(A)职务、中级职务和高级职务。 A.初级 B.一级 C.二级 D.讲师